WUJUD PROFILE KADER HMI DARI TAHUN 1975 - 2010

WUJUD PROFILE KADER HMI DARI TAHUN 1975 - 2010

no	tahun	profile	keterangan
1	1975	1. watak kepribadian; yaitu dengan membina kesadaran beragama, akhlak dan watak . ini berarti harus menjelmakan seorang individu yang beriman, berahlak luhur, memiliki watak yang autentik serta memiliki pengabdian dalam arti yang paling hakiki. 2. kemampuan ilmiyah; yaitu dengan membina seseorang hingga memiliki pengetahuan (knowledge), kecerdasan (intellectuality), dan kebijakan(wisdom) 3. keterampilan (skill), yaitu kepandaian menterjemahkan ide dan fikiran dalam praktek.
2	1983	1.      kader HMI merupakan hamba alloh yang zuhud dan tawadhu’, taat beribadah. sehingga berpengaruh dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara, baik secara individu ataupun secara organisasi 2.      sebagai pemuda, kader HMI memiliki sifat perjuangan yang senantiasa peka dan militan menjawab kehidupan lingkungan sekitarnya, sehingga mampu tampil melakukan usaha amar makruf nahi munkar secara ikhlas. 3.      sebagai warga masyarakat, kader HMI adalah seorang warga negara yang memiliki akhlaqul karimah dalam kehidupan sehari-hari. sehingga menjadi panutan masyarakat. 4.      sebagai mahasiswa, kader HMI adalah orang yang berpendidikan tinggi, tekun belajar sehingga dapat mengembangkan kemampuan ilmiyahnya yang selalu didayagunakan bagi lingkunganya. 5.      sebagai pemimpin, kader HMI adalah seorang yang bersifat amanah, adil, benar dan jujur serta penyeru, pengayom dan penyantun-penyantun sekaligus cerdas, berilmu dan terampil.
3	1988	1. pembentukan integritas watak dan kepribadian yakni kepribadian yang terbentuk sebagai pribadi muslim yang menyadari tanggung jawab kekhalifahanya dimuka bumi, sehingga citra akhlaqul karimah senantiasa tercermin dalam pola pikir, sikap dan perbuatanya. pada saat yang sama dia juga menyadari keberadaanya sebagai generasi muda indonesia yang mengemban cita-cita nasional. 2. pengembangan kualitas intelektual yakni segala usaha pembinaan yang mengarah pada penguasaan dan pengembangan pengetahuan (knowledge), kecerdasan (intelectuallity) dan hikmah kebijaksanaan (wisdom) yang dilandasi oleh nilai-nilai keislaman. 3. pengembangan kemampuan profesional yakni segala usaha pembinaan yang mengarah pada peningkatan kemampuan menterjemahkan ilmu pengetahuan kedalam perbuatan nyata yang sesuai dengan disiplin yang ditekuninya secara konsepsional dan sistematis untuk mencapai prestasi kerja yang maksimal sebagai perwujudan amal sholih.
4	2000	1. pembentukan integritas watak dan kepribadian yakni kepribadian yang terbentuk sebagai pribadi muslim yang menyadari tanggung jawab kekhalifahanya dimuka bumi, sehingga citra akhlaqul karimah senantiasa tercermin dalam pola fikir, sikap dan perbuatanya. 2. pengembangan kualitas intelektual yakni segala usaha pembinaan yang mengarah pada penguasaan dan pengembangan ilmu (sains), pengetahuan (knowledge), kecerdasan (intelectuality), dan hikmah kebijaksanaan (wisdom) yang senantiasa dilandasi oleh nilai-nilai islam. kasih sayang 3. pengembangan kemampuan profesional yakni segala usaha pembinaan yang mengarah pada penguasaan kepada peningkatan kemampuan mentrasformasikan ilmu pengetahuan ke dalam perbuatan nyata sesuai dengan disiplin ilmu yang ditekuninya secara konsepsional, sistematis dan praksis untuk mencapai prestasi kerja yang maksimal sebagai perwujudan amal sholih.
5	2010	Tidak ada perubahan
6	2014

TUJUAN DAN TARGET LATIHAN KADER DARI TAHUN 1975 - 2010

TUJUAN DAN TARGET LATIHAN KADER DARI TAHUN 1975-2010

no	tahun	Maperca/pre entry	Bassic training	Intermediate training	Advance training	keterangan
1	1975	Tujuan Terbentuknya sikap dasar (bassic  attitude) insan akademis dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan pengabdian masyarakat secara teratur. Target 1.       memiliki kesadaran beragama dalam kehidupan sehari-hari 2.       adanya pemahaman dan pengertian terhadap HMI, sehingga menumbuhkan kesadaran dalam pengabdian masyarakat. 3.       memiliki kemampuan untuk memahami dunia kemahasiswaan dan perguruan tinggi 4.       tumbuhnya kesadaran akan pentingnya fungsi dan pengembangan ilmu pengetahuan dalam kehidupan masyarakat dan individu	Tujuan Terbinanya insan mahasiswa atau insan HMI yang berkesanggupan untuk menumbuhkan gagasan kreatif dalam pengabdian dirinya sebagai pemimpin masyarakat dimasa mendatang. Target 1.       pengembangan kesadaran beragama, berorganisasi dan bermasyarakat. 2.       mengembangkan potensi kreatif dalam diri anggota HMI dibidang keilmuan, kebudayaan dan masyarakat 3.       menimbulkan kesadaran ilmiyah atas kekurangan yang ada pada dirinya, umat islam dan bangsa indonesia dibarengi dengan usaha-usaha penyelesaianya.	Tujuan Terbinanya anggota HMI yang mampu berkecimpung dalam kegiatan-kegiatan ilmiah dan dapat dipertanggung jawabkan Target 1.       timbulnya pengertian yang menyeluruh tentang hakikat dan mission HMI 2.       Mengemban dan membentuk karakter kepemimpinan yang serba guna dalam mencapai tujuan HMI 3.       Mengembangkan nilai-nilai dasar perjuangan HMI dalam aspek individu dan masyarakat	Tujuan Terbinanya anggota HMI yang memiliki kemampuan untuk mengemukakan dan memformulasikan gagasan-gagasan atau pemikiran-pemikiran baru serta mengkiprahkannya secara konsepsional dalam kehidupan masyarakat Target 1.       berkembangnya potensi kreatif dalam diri anggota HMI dibidang keilmuan , kebudayaan, dan masyarakat 2.       penjajakan dan penyamaan pola berpikir secara nasional antara alumni HMI dengan anggota HMI 3.       Memperkaya HMI dengan gagasan-gagasan dan konsepsi-konsepsi yang mempunyai ruang lingkup nasional dalam berbagai aspek kehidupan bangsa dan negara 4.       mengembangkan kemampuan yang profesional dalam pengabdian kemasyarakatan dan kenegaraan.
2	1983	Tujuan Terbentuknya sikap dasar pribadi muslim yang akademis sehingga mampu mengembangkan ilmunya dan mengabdi kepada masyarakat secara terus menerus Target 1.       Memiliki kesadaran beragama dalam kehidupan sehari-hari 2.       adanya pemahaman dan atau pengertian terhadap HMI sehingga menumbuhkan kesadaran dan ketulusan dalam mengbdi kepada masyarakat 3.       adanya kesadaran akan pengertian fungsi dan pengembangan ilmu pengetahuan dalam kehidupan masyarakat	Tujuan Terbinanya pribadi muslim yang sanggup memberikan gagasan-gagasan kreatif dalam pengabdiannya sebagai pemimpin masyarakat dimasa mendatang Target 1.       mengembangkan kesadaran beragama dan berorganisasi dan bermasyarakat 2.       mengembangkan potensi kreatif dalam HMI dibidang keilmuan, kepemimpinan, dan kemasyarakatan	Tujuan Terbinanya pribadi muslim yang mampu berperan dalam kegiatan ilmiyah dan kemasyarakatan serta dapat dipertanggungjawabkan Target 1.       Terbentuknya pengertian yang menyeluruh tentang hakikat dan dan missi HMI 2.       mengembangkan dan membentuk kepemimpinan yang berakhlaq mulia dan mampu mengemban amanah organisasi 3.       mengembangkan nilai-nilai dasar islam dalam aspek individu dan masyarakat	Tujuan Membina pribadi muslim yang berkemampuan merumuskan gagasan baru serta mewujudkan secara konsepsional dalam kehidupan sehari-hari Target 1.       Mendayagunakan potensi kreatif dibidang keilmuan, kepemimpinan dan kemasyarakatan, mampu melahirkan gagasan dan konsepsi yang mempunyai ruang lingkup nasional dalam berbagai macam aspek yang dihadapi negara dan bangsa 2.       mengembangkan kemampuan profesional dalam pengabdian kemasyarakatan dan kenegaraan.
3	1988	Tidak ada	Tujuan Terbinanya kepribadian muslim yang berkualitas akademis, sadar atas fungsi dan peranan dirinya dalam berorganisasi serta hak dan kewajibanya sebagai kader bangsa dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Target -	Tujuan Terbinanya Kader HMI yang yang mempunyai kemampuan intelektual dan mampu mengelola organisasi serta berjuang untuk meneruskan dan mengembangkan misi HMI Target -	Tujuan Terbinanya kader pemimpin yang mampu mengembangkan dan menterjemahkan pemikiran konsepsional dalam gerak pembangunan secara profesional Target -
4	2000		Tujuan Terbinanya kepribadian muslim yang berkualitas akademis, sadar akan fungsi dan perananya dalam berorganisasi serta hak dan kewajibanya sebagai kader umat dan kader bangsa Target ·      Memiliki kesadaran menjalankan ajaran islam dalam kehidupan sehari‑hari ·      Mampu meningkatkan kemampuan akademis ·      Memiliki kesadaran akan tanggungjawab keurnatan dan kebangsaan ·      Memiliki Kesadaran berorganisasi	Tujuan Terbinanya kader HMI yang mempunyai kemampuan intlektual dan mampu mengelola organisasi serta berjuang untuk meneruskan dan mengemban misi HMI Target ·      Memiliki kesadaran intlektual yang kritis, dinamis, progresif, inovatif dalam memperjuangkan misi HMI ·      Memiliki kemampuan manajerial dalam berorganisasi	Target Terbinanya kader pernimpin yang mampu menterjemahkan dan mentransformasikan pemikiran konsepsional secara profesional dalam gerak perubahan sosial Target ·     Memiliki kemampuan kepernimpinan yang amanah, fathanah, sidiq dan tablik serta mampu menterjemahkan dan mentransformasikan pernikiran konsepsional dalam diamika perubahan sosial ·     Memiliki kemampuan untuk mengorganisir masyarakat dan mentransformasikan nilai‑nilai perubahan untuk mencapai masyarakat adil dan makmur yang diridhai Allah SWT.
5	2010		Tujuan Terbinanya kader HMI yang mempunyai kemampuan intlektual dan mampu mengelola organisasi serta berjuang untuk meneruskan dan mengemban misi HMI Target ·      Memiliki kesadaran menjalankan ajaran islam dalam kehidupan sehari‑hari ·      Mampu meningkatkan kemampuan akademis ·      Memiliki kesadaran akan tanggungjawab keurnatan dan kebangsaan ·      Memiliki Kesadaran berorganisasi	Tujuan Terbinanya kader pernimpin yang mampu menterjemahkan dan mentransformasikan pemikiran konsepsional secara profesional dalam gerak perubahan sosial Target ·      Memiliki kesadaran intlektual yang kritis, dinamis, progresif, inovatif dalam memperjuangkan misi HMI ·      Memiliki kemampuan manajerial dalam berorganisasi	Tujuan Terbinanya kader pernimpin yang mampu menterjemahkan dan mentransformasikan pemikiran konsepsional secara profesional dalam gerak perubahan sosial Target ·     Memiliki kemampuan kepernimpinan yang amanah, fathanah, sidiq dan tablik serta mampu menterjemahkan dan mentransformasikan pernikiran konsepsional dalam diamika perubahan sosial ·     Memiliki kemampuan untuk mengorganisir masyarakat dan mentransformasikan nilai‑nilai perubahan untuk mencapai masyarakat adil dan makmur yang diridhai Allah SWT.
6	2014	.....?	......?	.....?	.....?